TY - JOUR AU - Venesaar, Urve AU - Täks, Marge AU - Arro, Grete AU - Malleus, Elina AU - Loogma, Krista AU - Mädamürk, Kaja AU - Titov, Eneken AU - Toding, Martin PY - 2018/11/01 Y2 - 2024/03/28 TI - Model of entrepreneurship competence as a basis for the development of entrepreneurship education JF - Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education JA - EHA VL - 6 IS - 2 SE - Articles DO - 10.12697/eha.2018.6.2.06 UR - https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/eha.2018.6.2.06 SP - 118-155 AB - <p>Artikli eesmärk on kirjeldada ja empiiriliselt põhjendada ettevõtluspädevuse mudelis&nbsp;sisalduvate alapädevuste valikut, et luua alus ettevõtlusõppe arendamiseks ning&nbsp;toetada õppijate ettevõtluspädevuse arengut ja toimetulekut nii töös (sh ettevõtluses)&nbsp;kui ka igapäevaelus. Ettevõtluspädevuse mudel hõlmab 14 alapädevust, mis&nbsp;on jaotatud enesejuhtimise, väärtust loova mõtlemise, sotsiaalsete olukordade&nbsp;lahendamise ja äriideede elluviimise valdkonnaks. Kõrgkooliõpilaste (<em>N</em> = 1479)&nbsp;hulgas tehtud uuringust ilmneb, et seosed alapädevuste vahel on ootuspärased ja vastavad teoreetilistele eeldustele. See lubab arvata, et alapädevused moodustavad&nbsp;terviku ning on usaldusväärseks aluseks õppija ettevõtluspädevuse arendamisele ja&nbsp;toetamisele. Artikkel soodustab diskussiooni ettevõtluspädevuse ja selle arendamise võimaluste üle, pakkudes ühtlasi välja lähtekoha ettevõtlusõppe arendamiseks Eesti&nbsp;haridussüsteemis.</p><p><strong><a href="http://eha.ut.ee/wp-content/uploads/2018/10/11_06_venesaar_summary.pdf"><img src="http://eha.ut.ee/wp-content/themes/eha/img/pdf.gif" alt="PDF" border="0">&nbsp;Summary</a></strong></p> ER -