@article{Leino_2016, title={Soome kooli kitsaskohad}, volume={4}, url={https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/eha.2016.4.2.11}, DOI={10.12697/eha.2016.4.2.11}, abstractNote={<p>Soome haridussüsteemi imetletakse terves maailmas. Tõepoolest, PISA uuringu tulemusi arvesse võttes pole põhjanaabrite kooli headuses põhjust kahelda. Samas kõik ei ole kuld, mis hiilgab: Soome kool pole kaugeltki nii ideaalne, kui mulje põhjal võiks arvata. Helsingi ülikooli psühholoogiaprofessor Liisa Keltikangas-Järvinen ja tema juhendamisel doktorikraadini jõudnud Sari Mullola üllitasid raamatu "Maailma parim kool?" (ilmunud 2016. aastal Koolibri väljaandena ja Mare Leino tõlkes ka Eestis), kus halastamatu objektiivsusega Soome kooli puudusi päevavalgele tuuakse. Kuna autorite sõnumid tuginevad uuringutele ja analüüsile, mitte arvamustele ega oletustele, pole kahtlemiseks põhjust.</p>}, number={2}, journal={Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education}, author={Leino, Mare}, year={2016}, month={Oct.}, pages={255–258} }