TY - JOUR AU - Reinsalu, Riina AU - Zupping, Sirli AU - Voolaid, Ene PY - 2019/11/01 Y2 - 2024/03/29 TI - Developing students’ academic literacies via Wikipedia-based tasks JF - Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education JA - EHA VL - 7 IS - 2 SE - Articles DO - 10.12697/eha.2019.7.2.06 UR - https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/eha.2019.7.2.06 SP - 128-153 AB - <p>Üliõpilaste akadeemilise kirjaoskuse arendamine on üks ülikooliõpingutele seatud&nbsp;eesmärke, kuid selle täitmist võivad takistada mitmesugused tegurid, sh üli õpilaste&nbsp;vähene huvi kirjutamisülesande vastu. Üks võimalus suurendada üliõpilaste huvi&nbsp;on asendada traditsiooniline referaat või essee veebis vabalt kättesaadava vikiartikliga.&nbsp;Siinses uurimuses on seatud eesmärgiks välja selgitada vikiülesande&nbsp;võimalused toetada üliõpilaste akadeemilise kirjaoskuse arengut. Tartu Ülikooli&nbsp;väljendusõpetuse kursuste õppejõudude, õppeassistentide ja üliõpilastega tehtud&nbsp;fookusrühma intervjuudest ilmneb, et vikiartikli ülesande kaudu saab peale&nbsp;kirjutamisoskuse muu hulgas arendada üliõpilaste digi- ja infopädevust, uurimis- ja&nbsp;analüüsioskust. Ühtlasi on Vikipeediasse kui avalikku veebientsüklopeediasse&nbsp;kirjutamine tugev motivaator, mis sunnib üliõpilasi pingutama, kuid see võib osa&nbsp;üliõpilaste jaoks olla ka stressiallikas, sest nad tunnevad suurt vastutust loodud&nbsp;artikli eest.</p><p><strong><a href="https://eha.ut.ee/wp-content/uploads/2019/10/13_06_reinsalu_summary.pdf"><img src="http://eha.ut.ee/wp-content/themes/eha/img/pdf.gif" alt="PDF" border="0">&nbsp;Summary</a></strong></p> ER -