Pihu, M., Tilga, H. ja Kull, M. 2021. Kehaline kirjaoskus – uus hariduslik eesmärk. Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education. 9, 2 (nov 2021), 244–269. DOI:https://doi.org/10.12697/eha.2021.9.2.10.