[1]
Saareoja, H. and Kaldoja, M.-L. 2021. Kuidas teha nähtamatu nähtavaks – pilgujälgimistehnoloogiapõhine 3–4aastaste laste sotsiaalse taju hindamise vahend "PILK!". Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education. 9, 1 (May 2021), 186-218. DOI:https://doi.org/10.12697/eha.2021.9.1.08.