Hallap, M., & Padrik, M. (2022). Mitmekeelne erivajadusega õpilane koolis. Sissejuhatus käsiraamatusse. Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education, 10(2), 343–346. https://doi.org/10.12697/eha.2022.10.2.14