VANARI, K.; POLL, K.; EISENSCHMIDT, E. Õppekavaarenduse eestvedamise rutiinid kooli arengueesmärkide elluviimisel Eesti üldhariduskoolide näitel. Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 60–87, 2024. DOI: 10.12697/eha.2024.12.1.04. Disponível em: https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/23905. Acesso em: 20 mai. 2024.