Mäe, Karolin, ja Meril Ümarik. 2022. „Õpetaja Tajutud Enesetõhusus Mitmekultuurilises Klassiruumis“. Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education 10 (2):76-105. https://doi.org/10.12697/eha.2022.10.2.04.