Häidkind, P. and Soodla, P. (2025) “Erivajadustega õppijad Eesti haridussüsteemis: märkamine, hindamine ja õpetamine”, Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education, 13(1), pp. 281–282. doi: 10.12697/eha.2025.13.1.12.