M. Rannikmäe, R. Soobard, P. Reiska, A. Rannikmäe, ja J. Holbrook, „Õpilaste loodusteadusliku kirjaoskuse tasemete muutus gümnaasiumiõpingute jooksul“, EHA, kd 5, nr 1, lk 59–98, apr 2017.