1.
Põlda H, Aava K. Andekuse kui haridusliku erivajaduse tähenduse konstrueerimine Eesti muutunud õpikäsituse kontekstis. EHA [Internet]. 2016Oct.23 [cited 2023Jun.8];4(2):89-117. Available from: https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/eha.2016.4.2.05