[1]
Tenjes, S. 2014. Multimodaalne suhtlus ja kognitsiooniuuringud pedagoogikas. Eesti ja soome-ugri keeleteaduse ajakiri. Journal of Estonian and Finno-Ugric Linguistics. 5, 3 (Dec. 2014), 115–132. DOI:https://doi.org/10.12697/jeful.2014.5.3.06.