TALIS 2024 Eesti tulemusi käsitlev raport

Autorid

  • Äli Leijen

DOI:

https://doi.org/10.12697/eha.2026.14.1.09

Kokkuvõte

Rahvusvaheline õppimise ja õpetamise uuring (TALIS) on OECD eestvedamisel läbiviidav rahvusvaheline küsitlus, mille fookuses on õpetamine ja õppimine ning tegurid, mis neid protsesse mõjutavad. Uuringu käigus kogutakse 7.–9. klasside õpetajate ja koolijuhtide hinnanguid oma töö erinevate aspektide kohta. 2024. aastal toimus TALISe uuring neljandat korda. Eestist osales 2024. aastal uuringus 3339 7.–9. klasside õpetajat ja 192 koolijuhti. Tutvustuses esitatakse raporti kokkuvõtte põhjal olulisemad Eesti tulemused ja soovitused. TALISe 2024 Eesti tulemusi käsitleva raporti koostasid Tartu Ülikooli ja Tallinna Ülikooli haridusteadlased.

Allalaadimised

Download data is not yet available.

##submission.downloads##

Avaldatud

2026-04-27

Väljaanne

Rubriik

Raamatututvustus

Nende autorite loetumad artiklid

1 2 > >>